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実験手順書 |
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3年生 |
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明かりをつけよう |
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金属の表面に塗ってあるものをはがして,電気が通るか調べよう |
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電気を通すものと通さないものを判別し,金属は電気を通すと考えることができる。 |
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@豆電球 A導線つきソケット B単一乾電池 C乾電池ボックス Dビニル被膜導線 E空き缶(アルミニウム缶とスチール缶) F紙やすり Gセロハンテープ H記録カード |
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@空き缶の表面を2カ所,紙やすりではがす。 Aはがした部分に導線をセロハンテープでつなぐ。 B電気を流してあかりをつける。 |
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@缶の表面のものを紙やすりではがし,そこに導線をつなぐと,明かりがつくことを視覚的に確認することができる。 |
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| 準備内容 | 準備に当たっての留意点 | |
| 事前準備 | ○準備物の個数を確認しておく。 | ・乾電池ボックスにしっかりと導線をつないでおく。 |
| 段階 | 主な学習活動 | 指導上の留意点 |
| 導入 10分 | 1.調べた結果を発表する。 ・結果を発表し合い,どんなものが電気を通したかを話し合わう。 ・電気を通す(金属)と予想したのに,電気を通さなかったものの表面のようすについて話し合う。 |
・記録カードをふり返り,発表させる。 ・どうして空き缶は金属なのに,電気を通さないのかを予想させる。 |
| 展開 25分 |
2.金属の表面に塗ってあるものをはがすと,電気を通すか調べる。(本実験) ・空き缶の表面の塗装を紙やすりではがして,明かりがつくかを調べる。 |
・金属の表面のはがす部分は,1部分でいいことを伝える。 |
| まとめ 10分 | 3.電気を通すものについてまとめる。 ・金属でできているもの(部分)が電気を通すことをまとめる。 |
・金属以外にも電気を通すものはあることを伝える。 |